فصل دوم پایان نامه ارشد نقش استرس در بروز بیماری ها

فصل دوم پایان نامه ارشد نقش استرس در بروز بیماری ها

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 28
حجم فایل: 99 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 28 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏4-2-2- استرس ادراک شده
‏امروزه، استرس ‏جزئی ‏از ‏زندگی ‏روزمره ‏و ‏عادی ‏آدمی ‏است‏. ‏پیشرفت ‏تمدن ‏امروز ‏و ‏صنعتی ‏شدن، ‏افزایش ‏بی ‏رویة ‏جمعیت، ‏دگرگونی روابط ‏اجتماعی‏، ‏فشارهای ‏جسمی ‏و ‏روانی ‏ناشی ‏از ‏زندگی ‏در ‏شهرهای ‏بزرگ‏، ‏آلودگی ‏و ‏سر ‏و ‏صدا ‏و ‏تأثیر ‏آن ‏بر ‏رفتار ‏انسان منجر ‏به ‏تشدید ‏استرس ‏شده ‏است‏. ‏شهرنشینی ‏دگرگونی ‏های ‏زیادی ‏را ‏در ‏روابط ‏اجتماعی ‏ایجاد کرد ‏ه ‏و ‏سبب ‏فروپاشی ‏بسیاری ‏از سنت ‏های ‏اجتماعی ‏که ‏موجب ‏حمایت ‏و ‏پشتیبانی ‏افراد ‏از ‏یکدیگر ‏می ‏شد، ‏شده ‏است‏. ‏بر ‏این ‏اساس‏، ‏ارزیابی ‏فرد ‏از ‏استرس ‏و ‏نحوة ‏برخورد ‏و ‏رویارویی ‏با آن ‏اهمیت ‏بسیاری ‏دارد. معمولاً ‏استرس ‏زمانی ‏مضر ‏خواهد ‏بود ‏که ‏فرد ‏آن ‏را ‏برا ‏ی ‏زندگی ‏خود ‏خطرنا ‏ک ‏و ‏تهدیدکننده ‏تلقی ‏کند ‏و در ‏عین ‏حال ‏منابع ‏مختلف ‏رویارویی ‏با ‏آن ‏را ‏در ‏اختیار ‏نداشته ‏باشد. ‏پژوهش ‏ها ‏نشان ‏داده ‏اند، ‏به کارگیری ‏راهبردهای ‏مقابله ‏ای ‏مؤثر ‏نقش ‏مهمی ‏در ‏کاهش ‏استرس ‏دارد ( نقل از‏ خدایاری ‏فرد‏ و ‏پرند‏،‏ 1385‏).
‏اصطلاح ‏استرس ‏از ‏زبان ‏انگلیسی ‏گرفته ‏شده ‏و ‏معادل ‏دقیق ‏آن ‏در ‏فارسی ‏کلمة " ‏فشار " ‏است، ‏البته معنای ‏وسیع ‏و ‏طیف ‏گستردة آن ‏را ‏نمی رساند( شاملو، 1375) ‏این ‏اصطلاح ‏تقریباً ‏از ‏قرن ‏پانزدهم ‏در ‏زبا ‏ن ‏انگلیسی ‏مورد ‏استفاده ‏قرار ‏گرفت. در ‏این ‏زبان ‏کلمة استرس ‏به ‏معنای ‏فشار ‏یا ‏کشش ‏فیزیکی ‏به ‏کار ‏می ‏رفت. ‏تا ‏قرن ‏هفدهم ‏کاربرد ‏آ ‏ن ‏در ‏حوزه ‏های ‏مهندسی ‏معماری ‏تعمیم ‏یافت ‏و ‏از ‏آ ‏ن پس ‏این ‏کلمه ‏در ‏مفهو ‏م ‏سختی ‏و ‏فلاکت ‏در ‏مورد ‏انسا ‏ن ‏نیز ‏مورد ‏استفاد ‏ه ‏قرار ‏گرفت. ‏به ‏عبارت ‏دیگر، ‏فشار ‏وارد ‏بر ‏فرد ‏جانشین فشار ‏وارد ‏بر ‏شی ‏شده ‏بود. در ‏اوایل ‏قرن ‏بیستم ‏بعضی ‏از ‏پژوهشگران ‏استرس ‏را ‏در ‏ارتباط ‏با ‏اختلالا ‏ت ‏روان ‏تنی ‏مطرح ‏کردند.‏ سپس ‏در ‏سال ‏1930 ‏سلیه ‏تمایز ‏بین ‏علت ‏اختلالات ‏بدنی ‏و ‏آثار ‏آ ‏ن ‏را ‏مطرح ‏کرد. ‏او ‏علل ‏یا ‏محرک ‏های ‏خارجی ‏را ‏عامل ‏استرس ‏و ‏حالت ‏عدم ‏تعادل ‏بدن ‏را ‏استرس ‏نامید(شفر، 1982).
‏سلیه (1950) تعریف ‏کاملاً ‏نوینی ‏برای ‏استرس ‏ارائه ‏داد. وی ‏با ‏تأکید ‏بر ‏سیستم ‏غدد ‏درون ریز ‏اظهار ‏داشت ‏که ‏در ‏ارگانیسم ‏هر عامل ‏یا ‏محرکی ‏می ‏تواند ‏تغییرات ‏حفاظتی ‏و ‏سازگارکننده ‏ای ‏به ‏وجود ‏آورد. ‏به ‏نظر ‏او ‏هر ‏محرک ‏تنش ‏زا، ‏اگر ‏فشار ‏کافی ‏داشته ‏باشد، ممکن ‏است ‏به ‏ایجاد ‏واکنشی ‏که ‏او ‏آن ‏را ‏سندرم ‏سازگاری ‏کلی ‏نامید، ‏منجر ‏شود.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد سود و مدیریت سود

فصل دوم پایان نامه ارشد سود و مدیریت سود

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 87 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 25 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم
‏مبانی نظری و پیشینه تحق

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد قصه گویی

فصل دوم پایان نامه ارشد قصه گویی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 36
حجم فایل: 83 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 36 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏- ‏قصه گویی
‏1‏-2-2- قصه گویی چیست:
‏اگر قصه رویدادی روایت واقعی یا تخیلی است‏،‏ قصه گویی بیان شفاهی رو در رو و زنده و ارائه جسمانی قصه به مخاطب است. قصه گو با هنر استفاده از زبان وبا حالت صورت و بدن عناصر و تصویرهای قصه را ب‏ه طور زنده به مخاطب نشان می دهد‏ ‏زنده بودن قصه گویی نشان از آیینی دارد که در آن مخاط‏ب در ارتباط دو سویه جزییات قصه‏ ‏را در ذهن تکمیل می کند. نقش شنونده شر‏کت فعال در آفرینش تصویرهای زنده،احساس‏های ‏چندگانه اعمال شخصیت‏ ‏ها و‏ ‏رویدادها‏ی داستا‏ن در ذهن بر اساس‏ ‏اجرا قصه‏ ‏گو است.‏ ‏قصه گویی شکلی از هنر نمایش تعاملی است. تعامل مستقیم بین قصه گو وشنوندگانش عنصر اساسی تجربۀ قصه گویی است. شنونده به گفتارها و کر‏دارهای قصه گو واکنش نشان می دهد‏. ‏قصه گویی از نظر طرح قصه فرایندی مشارکتی است. شنوندگان قصه آن را به طور منفعل از قصه گو نمی ‏شنوند، آن طور که تماشا گر فیلم ‏و ‏تلویزیون‏ هستند. قصه گواز قبل هیچ تصویر،‏صحنه آرایی یا لباسی را که مربوط به شخصیت یا دو‏رۀ تاریخی باشد، فراهم نمی کند‏. ا‏ین چیزها راشنوندگان براساس گفتار او وتجربه ها و ‏عقاید خودشان در ذهن می آفرینیند‏(آقا عباسی،1384،ص175)‏.
‏2-2-2- تعاریف قصه گویی:
‏قصه در لغت به معنای حکایت و سرگذشت است و در اصطلاح به آثاری اطلاق می شود که در آنها تاکید
‏ بر حوادث خارق العاده بیشتر از تحول و تکوین آدمها و شخصیت ها است در قصه یا حکایت محور ماجرا بر حوادث خلق الساعه قرار دارد حوادث قصه را به وجود می آورند در واقع رکن اساسی و بنیادی آن را تشکیل می دهند بی آنکه در گسترش و بازسازی قهرمانان و آدمهای قصه نقش داشته باشند(داد،1381)‏. قصه گویی، عبارت است از هنر یا حرفه نقل داستان به صورت شعر یا نثر که شخص قصه گو آن را در برابر شنونده ی زنده اجرا می کند. داستان های که نقل می شود، می تواند به صورت گفتگو، ترانه، آواز با موسیقی یا بدونه آن با تصویر و سایر ابزارهای همراهی باشد. ممکن است از منابع شفاهی، چاپی یا ضبط مکانیکی استفاده شود و یکی از اهداف آن بایستی سرگرمی باشد. در روزگاران کهن، تاریخ سنت ها، مذهب، آداب قهرمانی ها و غرور قومی به ‏وسیله قصه گوها از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود( حجازی،1384،ص200)‏.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد نقاشی درمانی چیست

فصل دوم پایان نامه ارشد نقاشی درمانی چیست

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 32
حجم فایل: 710 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 32 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏2-4- نقاشی و نقاشی درمانی
‏2-4-1 نخستین مراحل نقّاشی کودکان خط خطی کردن
‏اوّلین علائمی که بر روی کاغذ رسم می‏‏کند، بیشتر بر اثر ضربه زدن مداد بر روی کاغذ به وجود می‏‏آید. گاهی این ضربات آن چنان مهم است که باعث پاره شدن کاغذ می شود.بنا به تحقیق لون و فلد برتین کودک مدّتی معمولاً شش ماه پس از شروع به خط نگاری ،رابطه ای رابین حرکات دست خود و آثار و علائمی که پدید می آورد کشف می کند او به مفهوم علل ومعلول پی می برد .در این مرحله کودک حرکات دستش را تغییر می دهد ومی تواند خطوط عمودی وافقی یا مدور ترسیم کند.
‏خط خطی کردن بی نظم و نا مفهوم برای کودک نوعی بازی است که از آن لذّت می‏‏برد و در سنین دو تا سه سالگی برای شکل هایی که می کشد اسم می گذارد. این بدان معنی است که او می خواهد با محیط اطراف خود ارتباط مفهومی پیدا کند (صرافان 1387، 144).
‏2-4-2 مراحل تکامل خط خطی کردن
‏کودکان معمولاً در یک سالگی مداد به دست می گیرند ولی به جای خط کشیدن بیشتر با مدادی روی کاغذ می کوبند در 18 تا 20 سالگی به طور کامل موفق به خط کشیدن می شوند. خط‏‏های افقی قبل از خطوط عمودی ظاهر می شوند. در دو سالگی خطوط دایره ای ویا زاویه دار ظاهر می شوند.در سن دو سال ونیمه قدرت عضلانی کودک بیشتر می شود.وهنگام که خطی را رسم می کند،با چشم نیز مراقب آن تا آن خط از محدوده تعیین شده خارج نگردد.بنا به پژوهش ژزل.‏ Gesell
‏ کودک در این سن قادر است در یک قسمت کاغذ موضوعی را نقّاشی وقسمت دیگر را اختصاص به مطلب دیگری بدهد و یا با در نظر گرفتن مرکز کاغذ نقّاشی متعادلی ترسیم می‏‏کند. در سه سالگی خط نگاری کودک برای لذّت بردن نیست بلکه مایل است احساسات درونی خود رادر ارتباط با تجربه‏‏های زندگی کوتاه مدّتش به دست آورده بیان کند .بنا به نظریه الشوکر و هاتویک‏.‏ Alschuler&Hatwick
‏ کودک در سه سالگی خطوط عمودی را بیش از خطوط افقی ترسیم می کند به گفته همین پژوهشگران خطوط عمودی بیانگر اظهار وجود کودک است. توسعه آن نشان می‏‏دهد که کودک از وجود خودش آگاه است (صرافان 1387، 142).
‏2-4-3 از هیجده ماهگی تا دو سال و نیم‏گی
‏کودکان معمولاً کشیدن علائمی بر صفحه کاغذ را از حدود هیجده ماهگی به بعدآغاز می‌کنند. از دیدگاه بیشتر پژوهشگران، این خط‌خطی کردن‌ها حرکاتی بی‌هدف و ناهماهنگ نیست، بلکه نشان‌دهنده آگاهی نسبت به الگو وافزایش هماهنگی چشم به دست است. بنا به گزارش کلوک ،کودکان برای رسیدن به

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد دیدگاه های تاب اوری تحصیلی

فصل دوم پایان نامه ارشد دیدگاه های تاب اوری تحصیلی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 58
حجم فایل: 158 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 58 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم
‏پژوهش‌های پیشین
‏2-1- تاریخچه مطالعات تاب‌آوری

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد سازگاری و ناسازگاری زناشویی در اعتیاد

فصل دوم پایان نامه ارشد سازگاری و ناسازگاری زناشویی در اعتیاد

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 39
حجم فایل: 86 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 39 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏پیشینه تحقیق
‏مفاه‏ی‏م‏ ‏اعت‏ی‏اد
‏2-1- ‏مروری بر تاریخچه‏ی سوءمصرف مواد
‏بر اساس مطالعه‏ی مرکز تحقیقات ملی در زمینه سوءمصرف مواد (NIDA‏)، در حدود 37% افراد یک بار یا بیشتر در طول عمر خود مواد غیرقانونی مصرف کرده‏اند. بیش از 15% جمعیت بالای 18 سال آمریکا مشکلات جدی درمورد مصرف پیدا کرده‏اند (کامکار، 1382). بعضی از تأثیرات مواد مواد مستقیم و برخی از آنان غیرمستقیم هستند. برای مثال احتمال بروز مشکلات روانی و جسمی در افرادی که والدین معتاد دارند بیشتر است (همان منبع). مصرف مواد همواره با پیامدهای زیادی از لحاظ اجتماعی، اقتصادی، مغزی، روانشناختی و مسائل بین فردی از جمله فعالیت جنسی همراه است، به طوریکه یکی از دسته‏بندی‏های عمده راهنمای تشخیصی و درمانی اختلالات روانی (DSM-IV-TR‏) تحت عنوان اختلالات وابسته به مواد است. همچنین در دسته‏بندی اختلالات جنسی، طبقه‏ای از آن به کژکاری جنسی ناشی از مواد اختصاص دارد (کاپلان و سادوک، 2003). انجمن روانپزشکی آمریکا‏- American Psychiatric Association
‏ (1994) در DSM‏ (ویراست چهارم)، اعتیاد به مواد مخدر یا سوءمصرف مواد را چنین تعریف می‏نماید؛ الگوی ناسازگارانه‏ی مصرف مواد که به تحلیل یا ناراحتی‏ای منجر شود که از لحاظ بالینی اهمیت دارد (کالات - Kalat
‏، 2007).
‏2-2- ‏تعاریف و مفاهیم اعتیاد
‏پیچیدگی حاصل از سوء‏مصرف غیرقانونی مواد در اصطلاحات وابسته به آن، که به نظر می‏رسد تقریباً با تشکیل جلسات شوراهای مختلف حرفه‏ای و دولتی تغییر می‏یابند، منعکس است. یک نمونه از آن نامی است که باید روی مواد تغییر دهنده مغز

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی

فصل دوم پایان نامه ارشد سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 44
حجم فایل: 145 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 44 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم
‏ (پیشینه تحقیق)
‏

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فصل دوم پایان نامه ارشد سهام جایزه و بازدهی سهام

فصل دوم پایان نامه ارشد سهام جایزه و بازدهی سهام

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 26
حجم فایل: 64 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 26 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل ‏د‏و‏م‏ ‏...................................‏..............................................‏.‏ ‏مروری بر ادبیات تحقیق
‏35
‏1-2- مقدمه‏ ‏11
‏2-2-ادبیات نظری تحقیق‏ ‏11
‏1-2-2-عوامل تشکیل دهنده حقوق صاحبان سهام :‏ ‏11
‏2-2-2-انواع اندوخته‌‌ها :‏ ‏12
‏3-2-2-محل تامین این اندوخته‌‌ها :‏ ‏12
‏4-2-2-بازده سرمایه گذاری :‏ ‏13
‏5-2-2-عوامل موثر بر بازدهی :‏ ‏13
‏6-2-2-ریسک سرمایه گذاری :‏ ‏15
‏7-2-2-سیاست تقسیم سود‏ ‏16
‏8-2-2-تئوری پرداخت سود سهام به عنوان سود سهام باقی مانده :‏ ‏17
‏9-2-2-تئوری نامربوط بودن سود سهام مودیگلیانی ومیلیر‏ ‏18
‏10-2-2-ویژگی‌ها ی سیاست تقسیم سود مطلوب‏ ‏19
‏11-2-2-مباحث ویژه در رابطه با سهام جایزه و تجزیه سهام :‏ ‏19
‏12-2-2-اهداف و ماهیت سهام جایزه و تجزیه سهام :‏ ‏21
‏13-2-2-تاریخچه سهام جایزه :‏ ‏21
‏14-2-2-دلایل و انگیزه‌های انتشار سهام جایزه :‏ ‏22
‏15-2-2-تاثیر سهام جایزه بر شرکت توزیع کننده‏ ‏23
‏16-2-2-تاثیر سهام جایزه بر سهامداران‏ ‏24
‏17-2-2-مسائل قانونی سهام جایزه‏ ‏24
‏18-2-2-جنبه‌های منفی سهام جایزه‏ ‏26
‏19-2-2-سهام جایزه و تجزیه سهام در ارتباط با قیمت‌‌ها و بازدهی فوق العاده‏ ‏26
‏3-2-پیشینه تحقیق (مروری بر مطالعات گذشته)‏ ‏27
‏1-3-2-تحقیقات خارجی:‏ ‏27

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.