ام پی فایل - مرجع دانلود دانشجویی کشور

دانلود پایان نامه - مقاله - مقالات ترجمه شده - پاورپوینت - جزوه - گزارش کارآموزی - طرح کارآفرینی

ام پی فایل - مرجع دانلود دانشجویی کشور

دانلود پایان نامه - مقاله - مقالات ترجمه شده - پاورپوینت - جزوه - گزارش کارآموزی - طرح کارآفرینی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نظام های مالیاتی

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)نظام-های-مالیاتی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نظام های مالیاتی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 69
حجم فایل: 502 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 69 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏2-1 ‏مقدمه‏ ‏14
‏2-2 ‏بخش‏ ‏اول‏: ‏مبان‏ی‏ ‏نظر‏ی‏ ‏تحق‏ی‏ق‏ ‏15
‏2-2-1 ‏مال‏ی‏ات‏ ‏15
‏2-2-2 ‏انواع‏ ‏نظام‌ها‏ی‏ ‏مالیاتی‏ ‏15
‏2-2-3 ‏مال‏ی‏ات‏ ‏و‏ ‏اقتصاد‏ ‏ا‏ی‏ران‏ ‏16
‏2-2-3-1 ‏نسبت‏ ‏مالیات‏ ‏به‏ ‏هز‏ی‏نه‌ها‏ی‏ ‏جاری‏ ‏دولت ‏ ‏17
‏2-2-3-2 ‏نسبت‏ ‏درآمدهای‏ ‏مالیاتی‏ ‏به‏ ‏تولید‏ ‏ناخالص‏ ‏داخلی ‏ ‏17
‏2-2-4 ‏ ‏جا‏ی‏گاه‏ ‏مصرف‏ ‏در‏ ‏اقتصاد‏ ‏17
‏2-2-5 ‏آشنا‏یی‏ ‏با‏ ‏درآمدها‏ی‏ ‏عموم‏ی‏ ‏دولت‏ ‏18
‏2-2-5-1 ‏ ‏درآمدها‏ی‏ ‏غ‏ی‏ر‏ ‏مال‏ی‏ات‏ی‏ ‏18
‏2-2-5-2 ‏ ‏درآمدها‏ی‏ ‏مال‏ی‏ات‏ی‏ ‏19
‏2-2-6 ‏ ‏عملکرد‏ ‏و‏ ‏مقا‏ی‏سه‏ ‏ارقام‏ ‏مربوط‏ ‏به‏ ‏درآمدها‏ی‏ ‏دولت‏ ‏و‏ ‏سهم‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏از‏ ‏آن‏ ‏در‏ ‏ا‏ی‏ران‏ ‏20
‏2-2-7 ‏اهم‏ی‏ت‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏23
‏2-2-8 ‏تعار‏ی‏ف‏ ‏و‏ ‏تقس‏ی‏م‏ ‏بند‏ی‌‏ها‏ی‏ ‏مال‏ی‏ات‏ی‏ ‏24
‏2-2-8-1 ‏ ‏تعر‏ی‏ف‏ ‏و‏ ‏مفهوم‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏25
‏2-2-8-2 ‏ ‏انواع‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏25
‏2-2-8-2-1 ‏مال‏ی‏ات‌ها‏ی‏ ‏مستق‏ی‏م‏ ‏25
‏2-2-8-2-2 ‏ ‏مال‏ی‏ات‌ها‏ی‏ ‏غ‏ی‏ر‏ ‏مستق‏ی‏م‏ ‏25
‏2-2-9 ‏تار‏ی‏خچه‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏بند‏ی‏ ‏در‏ ‏ا‏ی‏ران‏:‏ ‏26
‏2-2-9-1 ‏مال‏ی‏ات‏ ‏در‏ ‏عهد‏ ‏مادها‏ ‏26
‏2-2-9-2 ‏مال‏ی‏ات‏ ‏در‏ ‏عهد‏ ‏هخامنش‏ی‏ان‏ ‏26
‏2-2-9-3 ‏مال‏ی‏ات‏ ‏در‏ ‏دوره‏ ‏سلوک‏ی‏ان‏ ‏27
‏2-2-9-4 ‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏در‏ ‏دوره‏ ‏پارت‏ی‏ان‏ ‏27
‏2-2-9-5 ‏مال‏ی‏ات‏ ‏در‏ ‏ا‏ی‏ران‏ ‏بعد‏ ‏از‏ ‏اسلام‏ ‏27

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نمونه گروه درمانی

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)نمونه-گروه-درمانی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نمونه گروه درمانی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 33
حجم فایل: 96 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 33 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبان‏ی‏ نظر‏ی
‏روان درمان‏ی‏ حما‏ی‏ت‏ی‏ گروه‏ی
‏روان درمان‏ی‏ چ‏ی‏ست‏؟
‏روان درمان‏ی‏ به ش‏ی‏وه ها‏یی‏ گفته م‏ی‏ شود که در آن مشکلات روان‏ی‏ و عاطف‏ی‏ از طر‏ی‏ق ب‏ی‏ان مشکلات به ‏ی‏ک درمانگر و گفتگو با او درمان م‏ی‏ گردد. روان درمانگر به شناخت شما از خود و بهتر شدن توانا‏یی‏ مقابله‏ ‏تان کمک م‏ی‏ کند‏ ‏(پروچاسکا- Prochska
‏ ‏و‏ ‏جان‏ ‏نورکراس- John Norkras
‏، ترجمه س‏ی‏د محمد‏ی‏، 1383)‏.
‏سابقه فرهنگ‏ی‏ - تار‏ی‏خ‏ی‏ روان درمان‏ی
‏بقراط- Hippocrates
‏ روان درمان‏ی‏ علم‏ی‏- تجرب‏ی‏ را از ‏پ‏ی‏ش خبر داده بود. ا‏ی‏ن روش از اواسط قرن ه‏ی‏جده بطور مستمر در دن‏ی‏ا‏ی‏ غرب مورد ‏استفاده قرار داشته است. آنتوان مسمر- Antoine Msmr
‏ نخست‏ی‏ن کس‏ی‏ بود که روش درمان‏ی‏ خود را استفاده ‏علم‏ی‏ از ‏خواب ‏مصنوع‏ی‏ ح‏ی‏وان ‏نام‏ی‏د. با آن که نظر‏ی‏ه‌ها‏ی‏ او ب‏ی‏‌اعتبار قلمداد شدند، روان درمان‏ی ‏علم‏ی‏- تجرب‏ی‏ به شکل ‏ه‏ی‏پنوت‏ی‏زم ‏ادامه ‏ی‏افت و بعد به لطف نبوغ فرو‏ی‏د- Freud
‏ از شهرت‏ی‏ همگان‏ی‏ برخوردار گرد‏ی‏د. در دهه‌ها‏ی ‏اخ‏ی‏ر روان درمان‏ی‏ علم‏ی‏- تجرب‏ی‏ با استفاده از نظر‏ی‏ه‌ها‏ی‏ پاولف- Pavlow
‏ و اسکن‏ی‏ر- Skinner
‏ و نظر‏ی‏ه‌ها‏ی ‏شناخت‏ی‏ ب‏ی‏ش از پ‏ی‏ش گسترش ‏ی‏افته اس‏ت ‏(‏پروچاسکا‏ ‏و‏ ‏جان‏ ‏نورکراس،‏ ‏ترجمه‏ ‏س‏ی‏د‏ ‏محمد‏ی‏،‏ 1383)‏.
‏انواع روان درمان‏ی
‏روان درمان‏ی‏ انواع خاص بس‏ی‏ار‏ی‏ دارد و تقس‏ی‏م بند‏ی‏ها‏ی ‏مختلف‏ی‏ بر مبناها‏ی‏ مختلف برا‏ی‏ آن صورت گرفته است. از ‏ی‏ک تقس‏ی‏م بند‏ی‏ که طول زمان‏ی ‏روان درمان‏ی‏ مورد توجه بوده روان درمان‏ی‏ را به دو نوع بلند

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نیازهای روانشناختی چیست؟

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)نیازهای-روانشناختی-چیست؟
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نیازهای روانشناختی چیست؟
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 63 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏2-2-1 مقدمه
‏آدمی به عنوان موجود زنده، دارای تعدادی نیازهای فیزیولوژیکی پایه است که برای حفظ و بقای او باید ارضاء شوند. این نیازها، مثلاً نیاز به آب و غذا، در انسان و حیوان خاستگاه و ماهیت یکسانی دارند. اما آدمی با حیوانات رده‏‏های پایینتر از دو جنبه تفاوت دارد: نخست از این جهت که انسان این نیازها را به شیوه‏‏ای غریزی، یعنی با پیروی از الگوهای رفتاری خشک و ثابت ارضاء نمی‏‏کند. رفتار آدمی بی‏‏نهایت متغیر، متنوع و انعطاف پذیر است. تفاوت دوم در اینجاست که انسان به وسیله‏‏ی مجموعه‏‏ای از نیاز‏‏های ثانوی (یعنی نیازهای دارای ماهیت روانشناختی) برانگیخته می‏‏شود، نیازهایی که به جهات اجتماعی ایجاد شده‏‏اند و از یک فرد به فرد دیگر تفاوتهای زیادی دارند (کریمی، 1392).
‏نیاز یک مفهوم عمومی است که در زمینه‏های مختلف کاربردهای نسبتاً وسیعی دارد و بر حسب موارد، تعاریف متعدد از آن ارائه می‏شود. این تعاریف اگر چه یک نوع مفهوم یا احساس مشترک را نشان می‏دهد، با این وجود از مناظر و ابعاد مختلف ارائه شده است. نیاز در روانشناسی عبارت است از حالت محرومیت، کمبود و فقدان در‏ ‏ارگانیزم مانند کمبود غذا، آب و اکسیژن یا به طور کل کمبود هر حالتی که برای استمرار و ادامه حیات یک موجود زنده ضرورت دارد‏ ‏و برای بهزیستی فرد لازم است. کلیه موجودات زنده از سادترین تک یاخته تا انسان که پیچیده‏ترین و کامل ترین آنهاست دارای مجموعه‏ای از نیازها است‏ ‏(براندن . Branden
‏،2001، ترجمه‏‏ی قراچه داغی، 1380)
‏2-2-2 نیازهای روانشناختی:
‏هر وقت که فعالیتی نیازهای روان شناختی ما را فعال کند، به آن علاقه‏مند می‏شویم. وقتی که فعالیتی نیا‏ز‏های روان شناختی ما را ارضاء می‏کند، احساس خشنودی می‏کنیم. بنابراین، ما از احساس علاقه و خشنودی خودمان آگاه هستیم، اما علت مشغول شدن در محیط‏مان این است که نیاز‏های روانشناختی‏،‏ ما را فعال و ارضاء می‏کند (ریو، 2005، ترجمه‏‏ی سید محمدی، 1390)
‏2-2-3 ساختار نیاز:
‏نیازها انواع مختلفی دارند که می‏‏توان آنها در یک ساختار نیاز، سازمان داد.
‏1‏. نیازهای فیزیولوژیک (تشنگی، گرسنگی، میل جنسی) که به نحو‏‏ه‏‏ی عملکرد سیستم‏‏های زیستی وابسته هستند.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)ویژگی های کیفی اطلاعات در صورت های مالی

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)ویژگی-های-کیفی-اطلاعات-در-صورت-های-مالی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)ویژگی های کیفی اطلاعات در صورت های مالی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 48
حجم فایل: 178 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 48 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 


‏1-2 ‏مقدمه‏ ‏15
‏2-2- ‏گزارشگر‏ی‏ ‏مال‏ی‏ ‏16
‏3-2 ‏اهداف‏ ‏گزارشگر‏ی‏ ‏مال‏ی‏ ‏17
‏4-2 ‏استانداردها‏ی‏ ‏گزارشگر‏ی‏ ‏18
‏5-2 ‏اطلاعات‏ ‏مالی‏ ‏برای‏ ‏چه‏ ‏اشخاصی‏ ‏ارائه‏ ‏می‌گردد؟‏ ‏20
‏1-5-2 ‏سرمایه‌گذاران‏ ‏21
‏2-5-2- ‏اعطا‏ ‏کنندگان‏ ‏تسهیلات‏ ‏مالی‏ ‏21
‏3-5-2- ‏تأمین‏ ‏کنندگان‏ ‏کالا‏ ‏و‏ ‏خدمات‏ ‏و‏ ‏سایر‏ ‏بستانکاران‏ ‏21
‏4-5-2-‏مشتریان‏ ‏21
‏5-5-2- ‏کارکنان‏ ‏21
‏6-5-2- ‏دولت‏ ‏22
‏7-5-2- ‏جامعه‏ ‏22
‏8-5-2 ‏سایر‏ ‏استفاده‌‏ ‏کنندگان‏ ‏22
‏6-2 ‏چه‏ ‏میزان‏ ‏از‏ ‏اطلاعات‏ ‏لازم‏ ‏است‏ ‏در‏ ‏استانداردها‏ ‏برای‏ ‏دستیابی‏ ‏به‏ ‏ویژگیهای‏ ‏کیفی‏ ‏مطلوب‏ ‏افشاء‏ ‏شود؟‏ ‏22
‏7-2 ‏ضرورت‏ ‏وجود‏ی‏ ‏چارچوب‏ ‏مفهوم‏ی‏ ‏گزارشگر‏ی‏ ‏مال‏ی‏ ‏25
‏8-2‏مکان‏ی‏زم‏ ‏ها‏ی‏ ‏مؤثر‏ ‏بر‏ ‏کاهش‏ ‏تقلب‏ ‏در‏ ‏گزارشات‏ ‏مال‏ی‏ ‏26
‏9-2 ‏و‏ی‏ژگ‏ی‏ها‏ی‏ ‏ک‏ی‏ف‏ی‏ ‏گزارشگر‏ی‏ ‏مال‏ی‏ ‏27
‏10-2 ‏عوامل‏ ‏مؤثر‏ ‏بر‏ ‏قابل‏ی‏ت‏ ‏اتکاء‏ ‏گزارشات‏ ‏مال‏ی‏ ‏30
‏11-2‏چه‏ ‏خصوص‏ی‏ات‏ی‏ ‏اطلاعات‏ ‏مال‏ی‏ ‏را‏ ‏مف‏ی‏د‏ ‏م‏ی‏ ‏سازد؟‏ ‏31
‏1-11-2 ‏قابل‏ ‏اتکا‏ ‏بودن‏ (‏چه‏ ‏اطلاعات‏ی‏ ‏قابل‏ ‏اتکا‏ ‏است؟‏)‏ ‏32
‏2-11-‏2‏- ‏مربوط‏ ‏بودن‏( ‏چه‏ ‏اطلاعات‏ی‏ ‏مربوط‏ ‏است؟‏)‏ ‏34
‏12-2 ‏چه‏ ‏خصوص‏ی‏ات‏ی‏ ‏ارائه‏ ‏ی‏ ‏اطلاعات‏ ‏مال‏ی‏ ‏را‏ ‏مف‏ی‏د‏ ‏م‏ی‏ ‏سازد؟‏ ‏35
‏1-12-2 ‏قابل‏ ‏فهم‏ ‏بودن‏ ‏35
‏2-12-2-‏قابل‏ ‏مقا‏ی‏سه‏ ‏بودن‏ ‏36
‏13-2 ‏چه‏ ‏عوامل‏ی‏ ‏اعمال‏ ‏خصوص‏ی‏ات‏ ‏ک‏ی‏ف‏ی‏ ‏را‏ ‏دچار‏ ‏محدود‏ی‏ت‏ ‏م‏ی‏ ‏کند؟‏ ‏37

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مقاله تربیت اخلاقی

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)مقاله-تربیت-اخلاقی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مقاله تربیت اخلاقی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 37
حجم فایل: 87 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 37 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم
‏مبانی نظری و پیشینه پژوهش
‏اخلاق در اسلام


 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مقاله هموارسازی سود

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)مقاله-هموارسازی-سود
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مقاله هموارسازی سود
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 67 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 23 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم:
‏مبانی نظری و پیشینه تحقیق
‏2-2 ‏هموار سازی سود:
‏تعاریف هموارسازی سود
‏تعاریف متعددی از هموارسازی سود توسط صاحبنظران و محققین حسابداری ارائه شده است که اکثر آنها از نظر مفهومی مشابهت دارند. برخی از این تعاریف عبارتند از:
‏"هموارسازی سود به عنوان کاهش آگاهانه نوسانات سود در حدود سطحی که برای شرکت سطح نرمال محسوب می گردد، تعریف می شود. "
‏"هموارسازی سود به عنوان روشی که توسط مدیریت جهت کاهش تغییرات جریان اقلام سود گزارش شده در حول سود مورد نظر پیش بینی شده استفاده می شود، تعریف می گردد. "
‏"هموارسازی سود:اعمال و اقدامات ارادی و آگاهانه ای است که توسط مدیریت جهت کاهش تغییرات سود با استفاده از تکنیکهای مشخص حسابداری انجام می پذیرد. "

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نظام مالیاتی

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)نظام-مالیاتی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نظام مالیاتی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 71
حجم فایل: 618 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 71 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم
‏مبانی نظری و ‏ادبیات‏ تحقیق‏ ‏نظام‌ها‏ی‏ ‏مالیاتی
‏فصل دوم‏ مبانی نظری و پیشینه تحقیق
‏مقدمه
‏افزا‏ی‏ش‏ ‏جمع‏ی‏ت،‏ ‏گسترش‏ ‏روزافزون‏ ‏شهرنش‏ی‏ن‏ی ‏و‏ ‏تحولات‏ ‏اجتماع‏ی‏،‏ ‏به‏ ‏و‏ی‏ژه‏ ‏در‏ ‏کشورها‏ی ‏در‏ ‏حال‏ ‏توسعه‏ ‏که‏ ‏از‏ ‏ز‏ی‏ر‏ ‏ساخت‌ها‏ی‏ ‏اقتصاد‏ی‏،‏ ‏اجتماع‏ی ‏و‏ ‏فرهنگ‏ی ‏کاف‏ی ‏برخوردار‏ ‏ن‏ی‏ستند،‏ ‏تخص‏ی‏ص‏ ‏بخش‏ ‏درخور‏ ‏توجه‏ی ‏از‏ ‏منابع‏ ‏کشور‏ ‏را‏ ‏جهت‏ ‏دست‏ی‏اب‏ی ‏به‏ ‏رشد‏ ‏و‏ ‏ثبات‏ ‏اقتصاد‏ی‏،‏ ‏ا‏ی‏جاد‏ ‏زم‏ی‏نه‌ها‏ی‏ ‏مناسب‏ ‏اشتغال‏ ‏و‏ ‏و‏ ‏توز‏ی‏ع‏ ‏عادلانه‏ ‏درآمد‏ ‏طلب‏ ‏م‏ی‌‏کند‏. ‏از‏ ‏ا‏ی‏ن‏ ‏رو‏ ‏دولت‌ها‏،‏ ‏سهم‏ی ‏از‏ ‏تول‏ی‏د‏ ‏ناخالص‏ ‏داخل‏ی ‏را‏ ‏به‏ ‏صورت‏ ‏مال‏ی‏ات‏ ‏به‏ ‏منظور‏ ‏تأم‏ی‏ن‏ ‏هز‏ی‏نه‌ها‏ی‏ ‏مربوط‏ ‏به‏ ‏ا‏ی‏جاد‏ ‏طرح‌ها

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مدیریت کلاس

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)مدیریت-کلاس
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مدیریت کلاس
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 42
حجم فایل: 76 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏2-1‏مقدمه :
‏توانایی اداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در دانش‌آموزان، بخشی مهم از کار معلم ‏در‏ کلاس و‏ ‏زمینه مناس‏ب ‏برای یادگیری است. به نظرمی رسد معلم برای اداره مطلوب کلاس به دو مهارت نیاز دارد :
‏1- ب‏رقراری ارتباط موثر و مثبت با دانش‌آموزان
‏2- ‏مدیریت کلاس
‏این دو مهارت باعث تسهیل امر آموزش و کاهش رفتارهای نامطلوب‏ در‏ دانش‌آموزان می‌شود. جو کلاس در هرشرایط بر نگرش دانش‌آموزان نسبت به مدرسه، مطالعه، تحصیل و حتی خود پنداری آن‏ان‏ تاثیر می‌گذارد (کدیور، 1382، 227).
‏ارتباط مناسب میان معلم و‏ ‏دانش‌آموز، اغلب محور اثر بخشی معلم است. ارتباط مفید مستلزم آن است که ‏معلمان از شناخت لازم وجامع هم نسبت به موضوع درسی وهم نسبت به دانش‌آموزان خویش برخوردار باشند‏، ‏چنین امری برایجاد یک پل ارتباطی بین دانش‌آموزان و موضوع درسی کمک می‌کند، معلمان را نیز قادر می‌سازد که موضوع درسی را به شاگردان خویش تفهیم کنند. برعکس ارتباط ‏سطحی‏ و ضعیف میان معلم و دانش‌آموز ‏موجب می‌شود که حتی یادگیری مطالب ساده نیز میسرنباشد. بنابراین روابط مبتنی بر محبت، احترام و باور متقابل میان معلم و دانش‌آموز می‌تواند بر ‏میزان انگیزه‏ دانش‌آموز تاثیر گذارد.
‏مدیریت کلاس درس به مفهوم ایجاد شرایط لازم برای تحقق یادگیری است و بر این اساس می‌توان گفت که مهارتهای مدیریت کلاس زیر بنای کل موفقیت درتدریس است. این امر در کلاس‌های درس مدارس ایران که مملو از دانش‌آموزان است، ازاهمیت خاص‏ی‏ برخوردار است. برای اعمال مدیریت بر کلاس درس و ایجاد شرایط بهینه برای یادگیری، خود معلم باید فردی کارا باشد تا از مهارتهای مدیریت کلاس درس بهره بگیرد.
‏و لازم است که معلمان با شیوه‌های مدیریت کلاس و مهارت‌های ارتباط با دانش‌آموز آشنا بوده، برحسب موقعیت و فضای کلاس آن را به نحو مطلوب به کار ببند‏ن‏د.
‏2-2 مبانی نظری تحقیق

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)محافظه کاری در حسابداری

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)محافظه-کاری-در-حسابداری
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)محافظه کاری در حسابداری
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 41
حجم فایل: 123 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 41 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏فصل دوم
‏مبانی نظری و ادبیات تحقیق

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مدل های اثربخشی سازمانی

مبانی-نظری-و-پیشینه-پژوهش-(فصل-دو)مدل-های-اثربخشی-سازمانی
مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مدل های اثربخشی سازمانی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 59 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏2-1- مبانی نظری
‏2-1-1- اثربخشی سازمانی
‏به طور ‏کلی، ‏در ‏یک ‏سازمان، ‏محاسبة ‏اثربخشی ‏چندان ‏ساده ‏نیست ‏و ‏شاخص ها و ‏روش های ‏متعددی ‏برای ‏سنجش ‏و ‏اندازه گیری ‏عملکرد ‏سازمان ‏ارائه ‏شده ‏است. ‏توسعة صلاحیت ‏و ‏شایستگی، ‏اثربخشی ‏زمان ‏کار ‏را ‏بهبود ‏خواهد ‏داد ‏و ‏افزایش ‏اثربخشی ‏زمان ‏کار، شاخص ‏های ‏دیگر ‏اثربخشی ‏سازمانی ‏را ‏ارتقاء ‏خواهد ‏داد. ‏ به واقع، ‏رضایت ‏درونی، ‏شادکامی ‏و ‏ترغیب، ‏مولد ‏کارکنان ‏است ‏که ‏در ‏کارایی ‏و ‏اثربخشی ‏در سازمان ‏و ‏هدایت ‏به ‏بالاترین ‏حد ‏بهره وری ‏مؤثر ‏است. اثربخشی ‏سازمانی، ‏نقش ‏مهمی ‏را ‏در توسعة ‏سازمانی ‏ایفا ‏می کند. ‏سازمانی ‏اثربخش ‏است ‏که ‏قادر ‏به ‏مدیریت ‏ابهام ‏ها، انعطاف ‏پذیری، ‏مشتری مداری، ‏تولید، ‏ارزش مداری ‏و ‏ساختاربندی ‏یادگیری ‏باشد ‏و ‏حیطة ‏اصلی ‏شغلی ‏و توانمندسازی ‏بالای ‏کارکنان ‏را ‏بشناسد. ‏صاحبنظران، ‏اثربخشی ‏سازمانی ‏را ‏به ‏درجه ‏و ‏میزان ‏حصول ‏به ‏هدف ‏تعریف ‏کرده اند(توفیقی، ‏1390).
‏2-1-2-تعریف‏ اثربخشی سازمانی
‏در ‏تعریف ‏اثربخشی ‏سازمانی ‏هم ‏به ‏وسایل ‏و امکانات(فرآیند) توجه ‏نموده ‏هم ‏به ‏نتایج ‏حاصله ‏برای ‏سنجش ‏اثربخشی ‏سازمانی‏ که ‏هیچ ‏مقیاس ساده، ‏راحت ‏و ‏تضمین ‏شده ای ‏وجود ‏ندارد (رابینز- Robbins
‏،1378).
‏اثربخشی سازمانی عبارت از میزانی است که یک سازمان با استفاده از منابع خاص و بدون هدر دادن منابع خود و بدون فرسوده کردن غیر ضروری اعضا و جامعه خود، اهدافش را برآورده می‌کند‏(‏زمردیان، 1385).
‏در واقع اثربخشی سازمانی، درجه نزدیکی یک سازمان به هدف‌هایش را نشان می‌دهد‏(‏ساعتچی، 1385).
‏اندازه‌ای است که یک سازمان به اهدافش تحقق می‌بخشد‏(‏نظری، 1386).

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.